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学校成功举办冰岛大学终身教授Mikael M Karlsson学术交流周活动

文章来源:教育学院 发布时间:2019年04月29日 点击数: 字体:

为进一步增强国际交流,开拓学术国际视野。4月23日至26日,由国际交流与合作处、研究生处、教育学院、政法学院等联合举办的冰岛大学终身教授Mikael M Karlsson学术交流周活动在我校成功举办。校党委常委、副校长李福华代表学校对Mikael M Karlsson教授的到来表示热烈欢迎并为其颁发了兼职教授聘书。学术交流周期间的翻译工作,由教育学院燕燕教授承担。

4月23日下午, Mikael M Karlsson教授在特教楼二楼演播厅为师生作《乔姆斯基语言理论及其当代发展》学术讲座。在学术报告中,Mikael M Karlsson教授从行动与哲学的观点出发,结合知觉、视觉和感觉,运用了丰富有趣的例子,为我们详细阐述了他对行动与感知的理解。

4月24日,Mikael M Karlsson教授在相山校区第三会议室为我校师生作《图像价值与人文精神》学术报告。在学术报告中,Mikael M Karlsson教授为我们讲述了艺术图像研究的“人文”精神和“人文”本质问题,并通过图画和文字相结合的方式,生动形象的向全体师生展示了艺术图像中的文化理念和人文精神。从神话、科学、历史和社会时代的角度出发,探索图像所蕴含的历史和文化内涵,并提出应以不同的方式对绘画艺术进行把握和理解,而不是掌握和回应文本本身。

4月25日下午,Mikael M Karlsson教授在政法学院会议室作《罗尔斯正义论》学术讲座。在报告过程中,Mikael M Karlsson教授从罗尔斯的生平切入,详细地讲解了“罗尔斯正义论”的内容,并发表了他自己独到的见解——“体面而不自由,自由而不体面”。

4月26日上午,Mikael M Karlsson教授在特教楼北配501为研究生上了一堂关于“研究性教学设计与本科生科研能力训练”的示范课。Mikael M Karlsson教授在报告中,指出,西方国家对研究性课程教学并没有统一的定义、固定的模式和方法,但各高校均重视通过课程教学设计来训练本科生的能力;研究性教学要通过本科生参与教师研究项目、阅读相关领域的权威文章、引导学生思考问题等方式来提高大学生的研究潜力。

Mikael M Karlsson教授简介:

Mikael M Karlsson教授(Born 26 March 1943)冰岛大学人文学院终身教授;哥伦比亚大学的预备生;本科毕业于美国约翰•霍普金斯大学哲学系;于美国一流研究型私立大学布兰迪斯大学获硕士、博士学位。主要研究领域:法哲学、政治哲学、知觉哲学(脑科学与认知)、伦理学、行动哲学、古典哲学、艺术哲学等。期刊发表60多篇;编辑著作18部;译著7部;世界范围内开设的讲座多达172次。

(文:冯建民 张鹤 徐昭东 / 图:孙泽龙 / 审核:王家云)